1.在对接职能部门方面,及时转达通知、上交材料,保证职责领域内工作的高质量; 2.在学生管理方面,为提高工作效率,分年级管理; 3.在学生指导和服务方面,统一开展工作,不分年级专业;
4.学院学生工作整体围绕学院人才培养模式开展。