一、教研：
采用合适的教学方法引导学生主动学习，注重教学改革和课堂教学效果。积极参加各类科研项目的申报，主持江门市科技计划项目一项，并积极参加其他老师的各类项目，2016年至今发表教学论文约20篇。
2020年3月，《基于课程思政理念的“三段递进”课程教学模式改革与实践》获第九届广东省教育教学成果奖（高等教育）二等奖。
2021年5月，《基于云班课的《桥梁发展动态》混合式教学案例设计》获广东省本科高校2021年在线教学优秀课程案例一等奖。
2019年5月，《以学生为中心的“三段递进”课程教学体系研究与实践》获以学生为中心的“三段递进”课程教学体系研究与实践一等奖。
2021年5月，《工程认证导向下的混合式教学模式的构建与实践》获五邑大学第十六次教学成果奖（高等教育类）一等奖。
2014年，第五届全国基础力学青年教师讲课比赛二等奖。
2015年，五邑大学第十届青年教师课堂讲课竞赛三等奖。
2020年，“第七届全国桥梁工程教学研讨会”桥梁工程青年教师说课大赛三等奖。
2021年，第七届全国应用型人才综合技能大赛“匠心.园丁情“教师创课大赛二等奖。
2011年，五邑大学2010-2011学年教学质量优秀奖三等奖。
2014年，五邑大学2012-2013学年教学质量优秀奖三等奖。
2016年，获得广东省高等教育教学改革项目《基于OBE的力学类课程教学改革与实践》。
2020年，获得广东省高等教育教学研究和改革项目《基于“三位一体”的力学类课程学习评价体系的构建与实践》。
2020年，获得教育部产学合作协同育人项目，杭州品茗安控信息技术股份有限公司教育部产学合作协同育人项目：基于BIM技术的实验基地建设。
2020年，获得广东省本科高校课程思政建设改革示范课堂，《桥梁工程设计》。
二、指导大学生创新创业训练计划项目：
（一）国家级：
2013年，钢纤维混凝土力学性能的试验研究
（二）省级：
2013年，钢纤维混凝土力学性能的试验研究
2018年，新型不倒翁跨栏设计
2021年，基于BIM技术的道路工程设计
（三）校级：
2013年，钢纤维再生混凝土基本力学性能的试验研究
2019年，桥梁钢筋骨架实体化模型——预应力混凝土简支 T 梁 三、五邑大学大学生科技创新“攀登计划”项目：
2021年，高密度、高油性、高价值木材常温快速高效漂白新技术 四、科研项目
五邑大学自然科学青年科研基金项目，主持1项，《混凝土简支梁桥加固方法适用性研究》；
江门市科技计划项目，主持1项，《江门市区桥梁维修加固和养护技术研究》；；
省教育厅广东高校省级重点平台和重大科研项目、广东省教育科研“十三五”规划课题，主持1项，《基于OBE的混合式学习评价体系研究》；
广东省教育科学“十三五”规划2020年度课题，主持1项，《线上线下混合式课程建设的探索与实践》； 五、代表性论文
（一）科研论文
1.Methods of Quantifying of Structural Robustness，Applied Mechanics and Materials，20120823，EI光盘
2.Progressive Collapse and Structural Robustness of Bridges,Applied Mechanics and Materials,20120823,EI光盘
3.A non-probabilistic reliability-based design optimization method for structures based on interval models，FATIGUE & FRACTURE OF ENGINEERING MATERIALS & STRUCTURES，20180228，SCI
4.考虑二次受力的碳纤维布加固钢筋混凝土梁抗弯承载力计算，中外公路，20131226，北大核心论文
5.考虑分阶段受力的粘贴钢板加固钢筋混凝土梁抗弯承载力计算，科学技术与工程，20140228，北大核心论文
6.基于区间模型的结构非概率稳健优化设计，固体力学学报，20141225，北大核心论文
7.非概率可靠性在轴压柱加固评估中的应用，土木工程与管理学报，20200215，北大核心论文
（二）教学论文
1.应对工程技术型人才培养模式的考试改革初探，昆明理工大学学报（社会科学报），20140601
2.PBL模式在桥梁工程设计教学中的应用探讨，高等建筑教育，20171015
3.PBL模式下桥梁工程教学改革初探，黑龙江教育（高教研究与评估），20170822
4.OBE理念下的桥梁工程课程教学改革与实践，高等工程教育研究（增刊），20181125
5.以力学竞赛促进力学课程教学改革探讨，黑龙江教育（高教研究与评估），20180614
6.OBE理念下的材料力学课程教学改革探索，力学课程报告论坛论文集2017，20181130
7.基于云班课的混合式教学改革与实践研究——以材料力学为例，教育教学论坛，20200701
8.以学生党建工作促学风建设的探索与实践，吉林教育，20200710 |
