10月25日，数学与计算科学学院召开全体教师会议，研究布置学院转型建设行动计划。谢祥云院长详细解读了教育部、教育厅、学校转型试点高校建设的有关文件精神，以及张焜书记在转型试点高校建设动员大会上的讲话精神，提出了学院的初步落实计划。

他说，学校提出转型发展战略目标，是学校进一步深化教育改革的重大举措，对学院的教育改革提出了全新的要求。作为暨承担全校公共课基础课、又设置有专业的学院，我们面临双重的转型任务。一方面要对公共数学进行改革，满足全校相关学院的人才培养新要求；另一方面，要对学院现有的三个专业进行人才培养、科研面向、学生就业创业教育等进行重新设计，以适应转型的新要求。对公共数学的改革，要围绕培养应用型人才的总体要求，调整课程结构、教学内容、教学学时等。对学院三个专业的改革，要更加突出专业培养人才的应用性，强化专业技能培养，增强实践教学的有效性和针对性。

学院的转型是一个全面深化教育改革的过程，也是适应高等教育发展新要求的过程，学院将以产教融合、校企合作为突破口，行业和用人单位专家参与专业改革，建立以提高实践能力为引领的人才培养流程。教师要认真学习上级关于转型高校建设的文件精神，把培养应用型技能技术型人才、增加学生就业创业能力作为教学的出发点，教学以提高实践能力为引领，落实产教融合、协同育人的人才培养模式，积极主动到企业接受培训、挂职工作和实践锻炼，成为“双师双能型”教师，为转型提供师资保障。（数学与计算科学学院）