为深入贯彻党的二十届四中全会精神，落实“智能化、绿色化、融合化”发展战略，积极响应教育部关于卓越工程师产教融合培养的工作部署，2025年12月12日，校党委常委、副校长董超俊带领实验室与设备管理处处长徐晓龙、教务处副处长范东华等一行莅临土木建筑学院，就深化产教融合协同机制与高素质卓越工程师培养开展专题调研。

       调研座谈会在伟伦建筑馆308会议室举行。土木建筑学院党委委员、正处级组织员费明胜，院长曾晖，副院长杨超及各系主任、专业负责人参加了会议。

       座谈会上，董超俊副校长首先介绍了学校近年来在产教融合与校企合作等领域取得的进展及面临的挑战。他强调，必须深刻把握国家战略对高等教育提出的新要求，以“智能化、绿色化、融合化”理念为引领，积极探索教育教学改革，将产教融合作为破解人才培养供给侧与产业需求侧结构性矛盾的关键抓手。面对以人工智能为代表的新技术浪潮和建筑行业的转型升级，董超俊指出，土木建筑学院应主动适应变化，积极优化学科专业布局和人才培养体系，紧密对接行业发展战略与区域产业升级需求，以此驱动学院各学科的高质量发展。

       围绕产教融合工作的推进，董超俊副校长提出了明确要求：一是要将“三化”发展理念全面、有机地融入人才培养全过程，加速推动土木工程等传统工科专业的智能化与绿色化转型；二是要推动人才培养理念的深刻转变，实现从“学科逻辑”到“产业逻辑”、从“标准化培养”到“定制化培养”的跨越；三是要切实推进“3+1”综合实验班等创新模式建设，完善校企共建共管机制，不断强化实践教学与真实产业场景的紧密衔接。

       学院领导班子对调研组的精准指导表示衷心感谢，并结合学院前期企业走访调研情况、对行业发展趋势的研判以及现有工作基础，向调研组作了详细汇报。学院领导班子表示，将全面贯彻党的二十届四中全会和教育部相关会议精神，坚决落实学校的决策部署，并以此次调研为重要契机，系统梳理和完善人才培养与产业需求的对接机制。下一阶段，学院计划将“三化”理念深度融入人才培养体系，持续优化专业结构和课程设置；同时，深化与行业骨干企业的战略合作，扎实推进卓越工程师班与“3+1”综合实验班的建设，致力于构建校企协同的应用型人才培养共同体。

       本次调研是学校推动产教融合工作走深走实、全面提升卓越工程师培养质量的关键举措，为土木建筑学院进一步明确发展方向、优化育人机制提供了有力指导。学院表示，将继续强化使命担当，深化校企合作，不断完善产教融合育人体系，以更高的标准和更实的措施，深入推进产教融合与卓越工程师培养工作，努力为国家和社会输送更多适应产业发展需求的高素质技术技能人才，为学校的高质量发展和服务地方经济社会建设贡献更大力量。（文/图 土木建筑学院）