全体同学:
为深入贯彻新时代党的教育方针,全面落实《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》精神,积极响应学校学风建设工作部署,学院立足学情实际开展深度调研,锚定“在共同进步路上一个都不能少”的目标导向,秉持“如我在学”的共情育人视角与“学习共同体建设”的共生发展理念,系统构建了“邑设·共生”13444学风建设体系。
为推动该体系落地见效,丰富体系中“氛围营造维度”的内涵与载体,学院决定于2026年组织开展“学起来”“美起来”“动起来”“强起来”四项主题活动。本次活动紧扣设计专业特色,将学风建设、身心健康与专业实践深度融合,旨在引导同学们走出宿舍、融入集体、拓展视野,打破思维局限与时空界限,建立与集体、与他人、与时空、与自我的深度链接,进一步增强学习自驱力与心理韧性,凝聚师生共建学习共同体的合力,营造共同进步、全面发展、充满活力的优良学风与育人氛围。
现将活动总安排预通知如下:
一、学起来——“我爱我班”学院班级学风建设擂台赛
活动目的:以赛促建、以赛促学,强化班级集体凝聚力,激发学生学习内生动力,营造比学赶超的优良学风,夯实学习共同体建设的班级基础。
主要内容:以班级为单位,围绕班级组织建设、学风文化建设、纪律建设等核心维度展开擂台比拼,集中展示各班级学风建设的特色举措与实际成效。
牵头组织:学院学风建设工作领导小组。
二、美起来——“我的空间我设计”宿舍文化建设活动
活动目的:引导学生将设计专业审美与实操能力融入生活空间,以美润心、以美聚力,美化宿舍生活环境,培养集体协作意识与文明生活习惯,筑牢学习共同体建设的宿舍单元。
主要内容: 依托“一站式”学生社区,鼓励同学们发挥设计专业特长,对宿舍空间进行创意设计与美化改造,评选“最美宿舍”与“创意空间”,打造兼具设计感与归属感的宿舍文化。
牵头组织:学院学生自律委员会。
三、动起来——我爱侨乡・设计采风活动
活动目的:落实学风建设 “出校园、进企业、进项目” 路径要求,引导学生走出宿舍、走出校园、在深入侨乡大地的行走探索中强健体魄,感受侨乡文化底蕴、发展成就与时代活力,拓展设计视野,积累创作素材与项目资源,以实践赋能专业成长。
主要内容:组织学生深入江门侨乡特色街区、文化场馆、企业工厂、传统村落、生态公园、田间地头等进行实地考察与采风,结合专业方向开展主题创作与交流分享,实现强身健体、实践采风与专业提升的多维赋能。
牵头组织:学院学生会。
四、强起来——我爱我・艺术疗愈活动
活动目的:发挥艺术设计的表达与疗愈功能,关注学生心理健康,帮助同学们调节情绪、释放压力,增强心理韧性,为学习共同体建设筑牢心理健康根基。
主要内容:结合艺术创作、团体辅导、互动体验等形式,开展系列心理舒缓与自我探索活动,营造温暖、包容、互助的成长氛围,引导学生以积极心态投入学习与生活。
牵头组织: 学院心理委员会。
后续安排:
以上四项活动的具体实施方案、参与方式、时间安排及奖励办法,学院将另行发布正式通知。考虑到大四年级的学习与工作实际,对大四学生不作硬性参与要求,可自主决定是否参加;其余年级学生均需全员参与。请全体同学密切关注学院官网、官方公众号及各年级、班级通知,积极主动参与活动,在活动中展现设计学子的专业素养与青春风采,携手共建充满活力、温暖向上、共生共进的学习与生活共同体,共同推动学院学风建设走深走实!
期待你的参与!
五邑大学应用技术与设计学院
2026年3月30日