为探讨新文科背景下，地方高校“旅游管理专业”建设思路，提高专业建设质量，2021年1月7日，经济管理学院旅游管理系召开主题为“新文科，新旅游”专业建设座谈会。校长助理、经济管理学院院长王鹏教授，旅游管理系全体老师等出席会议。

旅游管理系主任荣老师指出，旅游管理专业始建于2012年，经过将近9年建设，取得一定成绩。本专业先后获批“广东省专业综合改革试点专业”、“广东省高校特色专业”，培养了将近400名旅游管理人才，深受用人单位欢迎，为地方经济建设做出应有的贡献。但是近几年，由于旅游专业师资短缺，导致专业建设步伐滞后，实习方式单一，实验设施不足，学生认同感、获得感不强，人才培养质量提升速度缓慢等现象。

王院长充分肯定了旅游管理专业建设所取得的成绩。针对存在的不足，提出以下建设性建议。首先加大引进旅游管理专业教师的力度，助力专业建设。人才是发展第一资源，学院将进一步动员所有老师做好引进人才工作，尽快解决师资短缺问题；其次，加强专业内涵建设，凝练专业特色。新文科强调“跨界”创新，要根据社会发展需求，开发新的专业方向：“X+旅游”，如文化旅游、智慧旅游、工业旅游、农业旅游等，体现专业特色；优化课程设置，突显办学特色；第三，发挥平台的作用，助推专业建设升级。专业老师分布在不同的科研平台，一定要利用平台资源，服务学院的专业建设、人才培养等，推动专业向更高层次发展；第四，切实提高教师自身素质，增强学生课堂获得感。教学是学院的中心工作，所有专业老师要把教学工作放在第一位。学校现在推行“课程思政”、“OBE”双理念教学改革，任课老师，务必提高自身教学技能，在教学实践中落实“双理念”，增加学生的课堂获得感；第五，抓住申报“一流专业”建设机遇，补齐短板。积极申报一流专业建设，请专家提建议，发现短板，在平时的工作中补齐短板，推动专业建设上台阶。

王鹏院长在指导旅游管理专业建设

旅游管理专业负责人祁老师说，将紧跟旅游行业发展动态，拓展专业方向，增设具有时代特征的课程，比如形体课、调酒品酒课等，打造专业建设特色；伍老师指出，旅游管理专业2016年开始实行“导师制”，已取得一定成效，但是工作还不够“扎实”，将进一步压实责任，动员更多学生积极参加学科竞赛，提升专业技能；熊老师认为，学生实习环节很重要，要丰富实习内容。旅游管理专业学生到酒店实习，除了做常规的服务工作外，更要引导学生从“管理”这个非常规的角度，发现酒店经营、管理上存在的不足，为酒店发展提建议，学生更有成就感。

最后，王院长表示，学院将整合资源，尽快建成实验实训室，如酒店吧台、调酒品酒间等，完善专业建设基础设施，力争把旅游管理专业建成广东省特色专业、一流专业。