面对百年未有之大变局，教育部2020年11月3日，发布“新文科建设宣言”，正式启动新文科建设工作。为探讨新文科背景下，地方高校“新经管、新专业、新课程、新课堂”建设思路，提高专业建设质量，2020年12月11日，经济管理学院召开主题为“新文科，新经管”专业建设座谈会。中南财经政法大学会计学院副院长、博士生导师王华教授，广州大学管理学院物流专业学科带头人、广东省特支计划教学名师、博士生导师谢如鹤教授，五邑大学校长助理、经济管理学院院长、博士生导师王鹏教授，五邑大学经济管理学院黄长征、何浏、吴海民、祁黄雄、刘联辉教授等专业负责人，课程团队负责人，共25人出席会议。

（一）研讨问题

专家围绕下列问题展开探讨。新文科背景下，如何建设有地方特色的“新经管”？学院现有11个专业（模块），门类齐全，但是不强。在新文科背景下，经管这些专业如何建设？新文科强调“课程思政”，五邑大学强调“OBE”，如何在课堂教学实施“课程思政”和“OBE”教学理念呢？

（二）专家观点

1.关于新文科与新经管。如何建设新经管？专家指出，新文科建设目标是推动文科教育创新发展，建立健全学生、学术、学科一体的综合发展体系，推动形成哲学社会科学中国学派，创造光耀时代、光耀世界的中华文化。主要建设任务是强化价值引领、促进专业优化、夯实课程体系、推动模式创新、打造质量文化等。建设三大抓手是专业优化、课程提质、模式创新。五邑大学经济管理学院，以培养适应新时代要求的应用型、复合型卓越经济管理人才为目标。因此，可尝试构建跨学院、跨专业、跨行业、跨国界的全链条协同育人机制，打造知识跨界，能力综合，受用人单位欢迎的复合型人才。有利于提高学院的办学质量和竞争力。

图1 王华教授汇报经管卓越人才培养模式

2.关于新专业与新课程。专家指出，地方高校要避免与重点院校竞争，必须坚持特色导向，根据自身办学定位和办学特色优化专业结构。基于发展新兴学科视角，可建设金融科技专业（方向）、供应链管理等；基于学科交叉融合视角，可建设体育旅游专业（方向）；基于提升专业内涵视角，将新理论、新技术、新实践，融入到专业建设中，创新教学方法和手段，提高教育教学的时代性、学术和针对性，提升专业质量。如王华、谢如鹤教授分别提出“会计+”、“物流+”专业建设模式。在此基础上，全面推进课程思政建设，构建知识性和价值性专业课程体系。

3.关于新理念与新课堂。专家认为，“课程思政”要求在实施专业课教学过程要对学生进行价值引领，打造有情有义、有温度、有爱的文科课堂，强调“育人”；而学校大力推行“OBE”教学理念，突出以为学生为中心，以成果产出为导向，强调“育才”。如何实施两大教学理念呢？首先，根据教材内容设计好课程思政元素。如爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体等；其次在教学过程中以案例形式进行呈现，让学生切实感受到政治认同、家国情怀等；第三，在教学过程，教师要体现OBE理念基本要求：多互动，多练习，多评价，多改进。

图2 专家与骨干教师在座谈

（三）专家建议

推进“新经管、新专业、新课程、新课堂”建设，关键在“人才”。经济管理学院如何突破发展瓶颈呢？专家建议，首先要选好团队负责人。如何选？两种方式：引人、育人两手抓。现阶段学院要引进“高人”有难度，建议学院加大育人力度，选择有热情，有责任心，有进取心的教师任专业负责人；其次，抓好团队建设。构建激励机制，加强团队建设，打造一支干事创业型的教师工作团队；第三，争取学校支持。学院要想方设法，融入学校高水平理工发展框架，争取学校支持。此外，还要争取社会、企业、行业、政府、协会等的支持。

参会老师积极与专家探讨了有关OBE理念下，毕业要求达成度评价、毕业5年后应达到目标测度等问题。

最后，校长助理王鹏教授指出，为进一步打破专业建设的壁垒，推动专业跨界发展，学院将与其他兄弟学院联合召开专业建设研讨会，构建跨学科专业融合发展机制。