6月21日下午，学业指导与服务中心2016年第二期学业指导工作培训活动在十友楼二楼国际会议厅举行。李霆副校长作了以“关于开展学业指导工作的一些思考”为主题的培训。相关职能部门负责人、各学院院长、党总支书记、党总支副书记、各学院学业指导中心全体人员、学业指导师、辅导员等150余人参加培训。

李霆副校长从“什么是学业指导”、“学业指导的内容”、“合格的学业指导师”、“学生学业中存在的问题”、“学业指导的一些原则”、“新生课程——如何教”等六大方面，对比境内外高校学业指导工作的做法，进行了深入浅出地讲解。

培训中，李霆副校长建议学业指导师在学业指导过程中，要注意掌握两点原则：一是分析问题，找出原因，开展针对性的工作；二是根据问题的类别，由合适的指导师进行指导。

最后，李霆副校长以美国州长州立大学的新生课程教育、中国科学院大学为本科生定制的“三段式”培养计划、中国人民大学开设的“新生研讨课”、美国马里兰大学的“I系列”课程以及五邑大学工程综合训练中心教学体系等案例，为我校开展新生课程教学提供了借鉴。

“学业指导工作”主题培训是学业指导与服务中心面向全校学院领导以及学业指导师举办的专题培训。在既往经验的基础上，探讨新形势下我校如何建立学院学业指导工作体系，细化学业指导服务，为学生学业提供最切实的指导和帮助。（文/学业指导与服务中心 图/宣传部 ）