为深入贯彻落实党的二十届四中全会关于“智能化、绿色化、融合化”发展的战略部署，积极响应教育部卓越工程师产教融合培养工作推进会精神，2025 年 12 月 10 日下午，校党委常委、副校长董超俊率队赴机械与自动化工程学院开展专题调研，聚焦高素质卓越工程师培养与深化产教融合协同机制。调研座谈会于香港台山商会大楼503会议室召开。教务处副处长王敏容、实验室与设备管理处副处长肖容美、教务处教学计划科副科长黄文敏陪同调研。学院院长李辛沫、副书记杨玉豪、副院长梁淑芬、江励及各系系主任、各专业负责人参加座谈。

座谈会上，董超俊副校长指出，要深刻领会党的二十届四中全会对高等教育提出的新要求，以“智能化、绿色化、融合化”引领教育教学改革，将产教融合作为破解人才培养供给侧与产业需求侧结构性矛盾的关键路径。他强调，机械与自动化工程学院作为学校工科骨干院系，应主动对接制造强国战略与区域产业升级需求，以构建“教育链、人才链、产业链、创新链”四链深度融合的育人体系为核心，推动学院高质量发展。围绕卓越工程师培养与产教融合落地，董副校长提出四点明确要求：一是将“三化”发展理念全面融入专业优化、课程重构与实践教学体系，打破学科专业壁垒，推动传统工科数字化、智能化转型；二是高质量推进“3+1”综合实验班建设，创新校企共建共管机制，强化实践教学与真实产业场景衔接，提升学生工程实践与创新能力；三是加快在机械工程、自动化等优势专业中组建卓越工程师班，对接行业标准与企业岗位能力需求，构建“基础夯实、项目驱动、实战赋能”的一体化培养体系；四是充分发挥工程训练中心在实践教学与创新孵化中的作用，集聚校内外优质资源，推动课内教学与课外实战深度融合，建设高水平产学研育人平台。

学院领导班子对调研组的指导表示衷心感谢，并郑重表态：学院将以此次调研为重要契机，全面贯彻落实党的二十届四中全会与教育部相关会议精神，系统梳理指导意见，制定细化实施方案，明确责任分工与时间节点，确保各项任务落地见效。重点推进以下工作：一是坚持“三化”引领，将党的创新理论融入人才培养全过程，持续深化内涵建设；二是扎实推进卓越工程师班试点工作，组建校企联合教学团队，共同研制培养方案，实现教学标准与岗位能力要求紧密对接。

此次调研是学校贯彻落实国家高等教育高质量发展战略、深化产教融合与卓越工程师培养机制的关键行动，为学院进一步明确发展方向、优化人才培养体系提供了精准指导与有力支持。机械与自动化工程学院将强化使命担当，持续推动学科专业建设与产业发展同频共振，以更高标准、更实举措推进学院高质量发展，为学校高等教育事业高质量发展贡献更大力量。（文/图 机械与自动化工程学院）