数学与计算科学学院教学团队建设与团队负责人工作职责

教学团队是建立优秀的教学队伍、提高教师队伍在教学、管理等方面的整体水平、培养具有专业特色的应用型人才的有力组织形式，是培育骨干教师的有力平台。为进一步提高我院教师队伍的整体素质和教学能力，保证本科教学师资队伍的质量，深化改革数学学院的办学模式，搭建具有鲜明特色课程体系建设和教学模式的改革和创新平台，结合数学学院实际，特制订本方案和工作职责。

一、教学团队的组建原则

以“团队负责人制”为基础的教学团队建设理念；以课程或课程群为核心组成的教师群体；以学科为依托，以本科生基础课和专业主干课为主线组成的团队。

每个教学团队由一名负责人和若干骨干成员以及部分流动成员组成。

二、教学团队负责人的工作职责

1、根据本课程（群）发展趋势，积极组织团队成员和相关老师开展相关课程的改革与建设，构建合理的课程体系，及时更新课程教学大纲。

2、组织团队成员和相关老师集体备课，讨论教学重点和难点，讨论课程每章节的合理课时，形成合理的教学进度，让相关老师对课程形成较为统一的认识。

3、组织团队成员和相关老师开展教学研究，加强教学经验的交流，讨论课程教学内容的更新，讨论教学方法与手段的改革。

4、协助系（部）主任组织团队成员和相关老师讨论期中、期末考试试卷的出卷、改卷，在条件允许的情况下组织大家编制课程习题集和试题库。

5、组织相关课程的教材编写，组织精品课程的规划和申报，积极指导相关教学实验室的建设与实验教学改革。

6、协助系主任协调组织团队成员申报、承担各级教改项目及教学成果奖等，重视团队成员的培养，协助系主任组织协调团队中的青年教师制定教学成长计划，并督促、检查该计划的实施。

数学与计算科学学院

2016.03.08