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| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 项目类别 |
| 1 | 文化“他者”翻译的文化社会学研究——以鲁迅的译论为例 | 周宣丰 | 2011年度广东省教育厅育苗工程项目 |
| 2 | 马丁·艾米斯的后现代现实主义小说研究 | 周庭华 | 2011年度国家社会科学基金项目 |
| 3 | 广东省成人英语教学评价模式研究 | 田文燕 | 2011年度广东省哲学社会科学项目 |
| 4 | 美国短篇小说研究 | 王晋平 | 2011年度广东省哲学社会科学项目 |
| 5 | 美国华人与美国印裔移民比较研究 | 滕海区 | 2011年度广东省哲学社会科学项目 |
| 6 | 现代性视野中的雅各布森诗学 | 杨建国 | 2011年度广东省哲学社会科学项目 |
| 7 | 广东省旅游外宣资料的翻译研究 | 吕建英 | 2011年度广东省哲学社会科学项目 |
| 8 | 目的论关照下的江门旅游外宣资料的英译 | 吕建英 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 9 | 五邑侨乡文化胜地对外宣传规范性研究 | 田在原 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 10 | 基于主位推进模式的科技语篇连贯性研究 | 陈薛帆 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 11 | 梁启超翻译的政治文化谱系研究 | 周宣丰 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 12 | 英汉词汇文化内涵的认知语用对比研究 | 娄宏亮 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 13 | 自尊与抑制对英语学习的利弊影响再分析 | 阳小华 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 14 | 江门市旅游公示语英语翻译调研 | 李举萍 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 15 | 网络环境下江门市小学英语教学策略研究 | 魏文 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 16 | 五邑籍美国华裔作家与其短篇小说研究 | 王晋平 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 17 | 大学英语教学中的动态评价模式研究 | 周庭华 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 18 | 江门市幼儿英语教育实证研究 | 伍蓉蓉 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 19 | 从侨乡文化语境看江门市旅游宣传资料的英译 | 傅昭桂 | 2011年江门市哲学社会科学课题 |
| 20 | 美国印裔移民与美国华人比较研究 | 滕海区 | 2011年度教育部人文社会科学研究一般项目 |
| 21 | 美国短篇小说研究 | 王晋平 | 2011年度教育部人文社会科学研究一般项目 |
| 22 | 语言适应的前理解与实践功能研究 | 阳小华 | 2011年度教育部人文社会科学研究一般项目 |
| 23 | 马丁·艾米斯的后现代现实主义小说研究 | 周庭华 | 2011年度教育部人文社会科学研究一般项目 |
| 24 | 美国华人与美国印裔移民比较研究 | 滕海区 | 2012年度教育部人文社会科学研究一般项目 |
| 25 | 现代性视野中的雅各布森诗学 | 杨建国 | 2012年度教育部人文社会科学研究一般项目 |
| 26 | 目的论关照下的旅游外宣资料的英译——以广东省旅游外宣资料的翻译为例 | 吕建英 | 2011年度校级青年基金项目 |
| 27 | “焦虑”对大学英语视听课的影响 | 张丹 | 2011年度校级青年基金项目 |
| 28 | 汉语中时间隐喻的认知分析 | 宋欢 | 2011年度校级青年基金项目 |
| 29 | 系统功能语法在女性主义小说中的应用--以《觉醒》为例 | 魏文 | 2011年度校级青年基金项目 |
| 30 | 共演成分在句子分析中的应用 | 李霞 | 2011年度校级青年基金项目 |
| 31 | 汤亭亭不同阶段作品中对中国文化的呈现 | 胡慧芳 | 2011年度校级青年基金项目 |
| 32 | 商务英语的功能语言学研究 | 蒋理 | 2011年度校级青年基金项目 |
| 33 | 日语液体移动动词的意义体系 | 杨玲 | 2011年度校级青年基金项目 |
| 34 | 论现代日语动词的“体” | 和佳 | 2011年度校级青年基金项目 |
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