应用物理与材料学院开展关于“青春担当，防疫有我”线上主题班会的通知

各班级：

根据学校通知要求，请每班结合《抗疫新学期有“三堂”大课，你准备好了吗？——五邑大学致全体学生的一封信》和学生近期的社会实践活动，召开“青春担当，防疫有我”线上主题班会，相关要求如下：

一、内容安排

1.集中学习

全体班级围绕《抗疫新学期有“三堂”大课，你准备好了吗？——五邑大学致全体学生的一封信》的内容（具体内容详见附件链接），结合班级实际，认真学习防疫新学期的“自我管理”、 “思政”、“治理”等三堂大课，为夺取抗击新冠肺炎疫情斗争最终的胜利作出应有的贡献。

2.集中研讨：

（1）16级着重学习“治理”大课，疫情防控为学校提供了治理能力和水平的自我检验机会，也成为引导学生了解自身权利和责任、共同参与学校治理的珍贵教材。根据学校目前的治理能力和学生参与的情况，对线上教学管理、学生管理等方面存在的新问题献言献策。根据目前线上招聘和校园招聘的情况，对就业方面存在的问题进行探讨。

（2）17、18和19级主要针对正在进行中的社会实践活动，根据本次社会实践周的目的和要求，以自身专业为视角，结合如何发挥专业在疫情防控中的优势及作用，围绕专业社会实践内容，开展多形式的分析研讨。具体班级及专业研讨方向建议如下：

3.其他环节可结合班级实际增加。

二、具体要求

1.由于疫情特殊时期，主题班会主要以线上形式开展，请充分利用各种网络平台进行此次班会。

2.在这个特殊时期，班导师组织学生认真学习习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示精神，准确把握党中央关于疫情防控的部署和要求，加强学生思想政治教育，提高学生责任感，帮助同学们构建正确的世界观、人生观和价值观。

3.根据本次学校关于“社会实践周”的目的和要求，指导本班学生借助现代信息化手段和所在地的亲身体验，围绕“新冠肺炎疫情防控”主题，做好此次社会实践活动。同时，请各班导师组织好此次的主题班会，深入了解本班学生开展社会实践情况，教育引导学生将专业知识融入社会实践，与同学们共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，共同完成好这场生命教育课程。同时，请班导师组织好本次班会，做好探讨记录，增强班会实效性。

4.请各班在3月15日之前完成主题班会,并结合班级实际进行线上宣传。对主题班会开展情况进行总结，内容包括班会开展情况、同学们的感想等，并附上3-4张主题班会截图照片，于3月16日上午10点前发送到wyuwuli2015@163.com，邮箱及文档命名：班号+主题班会总结材料。

5.学院将对本次主题班会开展较好的班级上报学校，并给予一定的奖励与宣传。

                 应用物理与材料学院

2020年3月12日