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关于开展2013届毕业生社会需求与培养质量半年后跟踪测量评估项目的通知
发布时间:2014/02/26 文章来源: 浏览次数:

各二级学院:

根据学校与麦可思公司签订的协议,麦可思公司将为我校开展“2013届毕业生社会需求与培养质量半年后跟踪测量评估”的研究项目,为保障调研的有效进行,现将有关事宜通知如下:

一、内容和意义

毕业生跟踪测评通过对毕业生离校半年后的跟踪调查进行定量研究,包括毕业生就业竞争力和就业质量测评、专业培养特色定位、毕业生基本工作能力和核心知识测评、核心课程有效性评价、求职信息、生源分析和校友评价等信息,进而分析我校人才培养质量的短期表现和对社会需求的满足情况。毕业生跟踪测评信息将最终反馈回溯到培养过程,对教学培养、课程、招生、就业等进行全环节的诊断和指导改进。为学校按社会需求来改进招生策略、专业调整、课程设置、课程内容、教学方式和求职服务等提供参考。

二、项目实施

毕业生跟踪测评由我校与麦可思公司合作开展。我校负责提供相关信息,麦可思公司独立开展调查并撰写调查报告。2013年下半年我校已与麦可思公司开展了“2012届毕业生社会需求与培养质量半年后跟踪测量评估”的研究项目。为此,要求各学院按照要求收集2013届毕业生的相关信息,教育教学评估中心负责数据整理与汇总。

三、报送内容

1、各专业2013届毕业生可以评价的教师信息一览表

学校编码

所在院系

专业名称(含方向)

教师编码

教师姓名

备注

11349

注:学历层次请填写本科(不是教师的学历);若教师姓名重复,请加以区分;填写最新的教师编码。所在院系以及专业名称(含方向)请写全称。

2、各学院2013届毕业生专业目录一览表

学历层次

所在院系

专业编码

专业名称(含方向)

该专业2013届毕业生总人数

注:学历层次请填写本科;所在院系以及专业名称(含方向)请写全称。

3、各学院2013届毕业生重要专业课程信息一览表

学历层次

所在院系

专业编码

专业名称(含方向)

按重要性排序

课程名称

课程性质

1

2

10

注:请列出本学院所有专业2013届毕业生在校时修过的最重要的10门专业课程;各专业的10门课程要求为专业课;请将各专业的10门专业课程按重要性由高到低排序。

4、2013届毕业生实习实践环节类型信息一览表

实习实践环节的类型

实习实践环节内容解释

新增1:

新增2:

注:麦可思公司将对实验、毕业设计、课程设计、专业实习、金工实习等实习实践环节开展调查,各学院若有其它的实习实践环节类型,请在补充意见中进行补充(补充数量不超过两项),若没有则不用填写。

四、相关要求

1.毕业生跟踪测评的反馈结果对今后我校进行专业结构调整、人才培养模式改革等工作意义重大,各学院要确保毕业生信息的准确性。

2.请将上述材料于2014年3月21日前加盖印章后报送教学评估中心,电子版发至2209392488@qq.com

联系人:胡可滢,联系电话:3296159,联系地点:南主楼五楼553室。

教育教学评估中心

2014年2月24日

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