11月4日下午，马克思主义学院组织各教研室召开常态化集体备课活动，集体备课由各教研室主任主持，全体教师参加。作为学院长期坚持的教学研究与交流机制，集体备课活动旨在促进教师间经验共享、深化教学研究，持续提升思政课育人水平与实效。
本次集体备课活动围绕党的二十届四中全会精神、学生常见问题清单、课堂管理优化、智慧课程建设、学院教学创新大赛等核心议题展开。各教研室组织教师集中学习了党的二十届四中全会精神，并就如何及时、准确、全面地将其融入各门思政课程教学内容进行了重点探讨与设计，旨在推动党的最新理论创新成果进教材、进课堂、进学生头脑。结合近期教学反馈与学生思想动态，大家系统分析了学生在课程学习过程中普遍存在的疑难困惑，共同研讨更具针对性的解答思路与教学方法，以增强课堂教学的吸引力与说服力。同时就如何建设智慧课程、优化课堂管理交流了看法与心得，强调要在开学初便明确课堂纪律要求，同时更需着力营造积极、有序、互敬的课堂氛围，通过精心设计互动环节、加强过程性考核与及时反馈等多种方式，有效激发学生的参与感和内在学习动力，实现课堂管理从秩序维护向育人效能提升的深层次转变。此外，各教研室对学院即将举办的教学创新大赛进行了动员与筹备，鼓励老师们积极参赛，以赛促教，展示教学改革与创新成果。
本次集体备课活动充分体现了马克思主义学院对教学工作常抓不懈、精益求精的严谨态度。常态化集体备课机制为学院教师搭建了稳定的交流平台，有效促进了教学经验的传承与教学方法的创新，为不断提升马克思主义学院整体教学质量与育人成效奠定了坚实基础。（文/图 马克思主义学院）
