为了落实省委教育工委关于高校党委书记、校长上思想政治理论课的相关文件精神，五邑大学党委书记张焜和校长张运华分别为学生讲授了新学期第一堂思政课。
9月26日下午，校党委书记张焜在十友楼讲授“香港‘反修例’事件的缘起、演变和实质”，智能制造学部100多名本科生和学校相关部门负责人、马克思主义学院全体教师参加了学习。
张焜书记以优美的“东方之珠”歌声导入课程，深情回顾了“东方之珠”香港的“前世今生”，介绍了香港百年殖民史和香港回归祖国的历程，围绕近段时间来香港出现的“反修例”事件进行了全面的梳理和深入的剖析，详细讲解了香港“修例”风波的起源、“反修例”运动的演变及实质、“反修例”事件发生的原因、中央政府的态度和立场，对香港社会的深层次问题进行了深入分析。张焜书记强调，香港回归以来，“一国两制”实践取得巨大成功，“一国两制”是增进香港同胞福祉，保持香港长期繁荣稳定的伟大实践，必须长期坚持。粤港澳大湾区发展战略是推进内地与香港、澳门之间的合作发展的重要举措，是“一国两制”的新实践，“一带一路”为香港带来空前机遇。广大青年学生应该与香港青少年学生在积极融入“一带一路”“粤港澳大湾区”战略中实现人生理想和人生价值。
本堂课内容丰富，理论深刻，信息量大。张焜书记从历史视角和国际视野透彻解析香港问题，从国家战略层面讲解香港发展布局，精心选用教学素材拓展理论深度，讲解生动形象，有血有肉，饱含家国深情，引发学生共鸣。
最后张焜书记祝福香港广大市民在坚守“一国两制”的前提下，团结奋斗、和衷共济、守望相助，共同度过目前的难关，把香港建设得更美好，让香港融入国家发展，为国家富强民族振兴作出更大贡献。
9月6日上午，张运华校长在十友楼讲授第一堂思政课“纪念五四运动，弘扬五四精神”，学校相关部门负责人、马克思主义学院全体教师、智能制造学部部分本科生等100多人参加了听课学习。
张运华校长以习近平总书记对五四运动“三个伟大”的历史评价和“四个讲清楚”“四个加强”为切入点，具体阐述了五四运动发生的前因后果和发展过程，让师生们深刻理解“五四精神的核心是爱国主义精神”。张运华校长从五四运动发生前后一百年的历史，解读五四运动在近代中国为争取民族独立和人民幸福过程中的重要意义：五四运动前的一百年，是中国主权沦丧、民不聊生的一百年，也是中华民族上下求索、寻找出路的一百年；而五四运动后的一百年，是中国人民勇于革命、勇于斗争的一百年，也是创造奇迹、贡献卓越的一百年。他还分析了五四精神的五点启示：发扬爱国主义精神；时刻保持忧患意识；永抱求实态度，发扬科学民主精神；坚持党的全面领导，树立创新理念和创新思路，充分发扬改革创新精神；做好青年工作。最后，张运华校长激励青年学生发扬五四运动爱国主义精神，主动担当起中华民族伟大复兴时代重任，认真学习，报效祖国。
张运华校长在如数家珍地讲解历史事件和历史人物的过程中，向师生传递文化自信和家国情怀，在历史的视野中解析香港局势，引导学生透过现象看清本质，激发学生的爱国情怀和使命担当，其讲授体现出深厚的学术功底。（文/马克思主义学院 图/宣传部）
