5月12日下午，学校召开本科教育教学审核评估自评报告定稿审议会。学校审核评估办公室主任、副校长董超俊主持会议，各相关职能部门主要负责人、材料组成员参加会议。会议系统总结自评自建阶段工作成效，全面部署自评报告及支撑材料定稿审议工作。

董超俊充分肯定前期自评报告修订工作取得的阶段性成果。他指出，通过自评报告修订工作，在完善报告逻辑结构、凝练“侨校文化”特色、强化数据支撑等方面取得显著进展。针对自评报告和特色材料定稿阶段工作，董超俊提出四项具体要求：一是全力以赴完善自评报告，建立协同修订机制，统筹推进自评报告与“3+3”报告的定稿工作；二是严把质量，自评报告要语言精炼、表述正确、数据精准、佐证有据，通过可视化图表呈现人才培养成效、特色案例材料等关键数据；三是深化特色凝练，在自评报告特色亮点和示范案例材料上重点突出符合侨校特色、高素质技术创新型人才培养目标的原创性教育教学成果；四是规范支撑材料，各部门进一步对应自评报告逻辑顺序完善支撑材料体系，按照“内容对应、逻辑自洽、证据闭环”原则整理佐证材料。

会议期间，各相关部门负责人围绕报告框架、内容衔接、数据校验等问题展开深入研讨，并就“3+3”报告协同修订、特色案例凝练等难点达成共识。

董超俊在总结时强调，审核评估是检验学校办学水平的“试金石”，全校要统一思想，凝心聚力，各部门要强化责任落实和协同配合，以最佳状态迎接本科教育教学审核评估自评自建检查。（文/图  审核评估办公室）