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教务简报(二○○九年第一、二期合刊 总第3、4期)
发布时间:2009/03/30 文章来源:综合科 浏览次数:

教 务 简 报

二○○九年第一、二期(合刊) 总第 3、4

五邑大学教务处 20092

本 期 要 目

  • 2009年教学工作要点及2008-2009学年第二学期总体安排

  • 2008-2009学年第二学期开学第一天教学检查情况通报

  • 学校召开教学副院长(副主任)会议,布置新学期教学工作

  • 学校召开应用型人才培养专题研讨会

  • 学校召开评建整改中期检查工作会议

  • 我校“纺纱学”入选省级精品课程

  • 现代教育技术中心努力做好教学服务工作

  • 政法系组织教师赴日本考察学习

  • 信息学院综合实验中心教师赴肇庆学院交流学习

  • 政法系与蓬江区检察院举行共建实习基地签约仪式

  • 政法系2005级法学专业学生毕业实习工作全面展开

  • 教务处与管理学院走访产学合作单位

  • 机电系举行产学研合作交流座谈会

综合信息

2009年教学工作要点及2008-2009学年第二学期总体安排

一、2009年教学工作总体思路

以评估整改为契机,以国家、省“质量工程”建设项目的申报为推动力,大力推进教学基本建设,深入教育教学改革,优化实践教学体系,不断完善教学质量保障体系和监控机制,着力提高应用型人才培养质量。

二、2009年工作要点

1.整体推进质量工程建设——做好2009年校级教学建设以及教学研究与改革项目的立项与实施工作,抓好已立项的校级质量工程项目的建设以及校级教学研究与改革项目的实施与结题;组织申报国家、省级特色专业、精品课程、优质课程、双语课程、教学团队、人才培养模式创新试验区、大学生创新试验计划、实验教学示范中心以及教学名师等质量工程建设项目,争取在国家特色专业上有突破,获得10项以上省级质量工程建设项目。组织申报国家、省级教学研究与改革项目,争取获得4项以上国家(省级)教学研究与改革立项。

2.深入开展人才培养模式改革——做好省教育厅委托的高职本科连读人才培养模式改革项目的研究与试点工作,做好CDIO、定单式教育等人才培养模式改革的试点工作;积极推进产学合作教育,完善以产学合作教育为特色的人才培养模式;完善2009版人才培养方案,优化专业方向模块,科学设计实践教学体系。

3.全面实施教学内容改革——优化教学内容(特别是大学英语、高等数学、大学物理、计算机等基础课程),编写2009版教学大纲;重新审定实验项目,淘汰一些对学生实践能力和创新意识培养作用不大的实验项目,充分挖掘新进设备的潜力,开发设计型、创新型、综合型实验。

4.继续深化教学方法改革——探索启发式、探究式、问题式教学法和案例教学;科学利用现代教育技术,提升现代教育技术应用实效,充分利用网络教学平台,试点并推广网络交互式教学;大力推进大学英语和计算机教学改革,整体提升大学生的英语与计算机应用能力;大力推进思政课教学改革,保质保量地完成思政课实践教学任务。

5.改革第二课堂活动运行机制——积极探索以课外科技活动小组为基础,以创新型科技项目为载体,以竞赛和奖励为推动力,以完善的制度为保障的第二课堂活动运行机制,力争在活动的深度和广度上取得新的突破;进一步推进产学合作教育工作,争取今年完成3000名学生的产学合作任务。

6.进一步完善教学质量保障体系和长效机制——探求以人为本与从严治校的结合点,进一步完善以学分制为核心的教学管理制度;规范教研室工作,提高教研室主任工作水平,充分发挥教研室在质量保障体系中的作用,进一步完善校系两级教学质量监控体系;以提高应用型人才培养质量为目标,进一步完善教学质量保障运行机制;加强现代管理技术的引进与开发,全面提升教学管理水平。

7.强化教师的质量意识和责任感,不断提高教师教学水平——采取多种形式,加强教师的培训,提升教师高等教育理论水平和实践能力,强化其规范意识和质量意识。

三、2008-2009-2学期总体安排

周数

教学工作内容

第1周

1. 开学第一天教学大检查(检查教师到岗、学生到课、教学设施完好以及教师课堂教学情况);

2. 教学院长(主任)会议,布置新学期工作;

3. 09级人才培养方案初稿上交完毕;

4. 毕业设计(论文)指导教师安排本学期毕业设计(论文)工作。

第1-3周

5. 试听、重修选课;

6. 学生课外科技活动小组和科技活动项目申报、评审,召开专门工作会议,确立大学生创新实验计划培育项目;

7. 上交课程教学进度表;

8. 院系教学秘书培训;

9. 上学期期末考试试卷抽检。

第1-16周

10. 课堂教学检查(学校教学督导组、院系领导、教研室主任听课、检查基本教学文件,电子教案等,帮助教师提高教学水平);

11. 建立新的产学合作教育基地:每个学院至少2个,每个系1个;

12. 教学方法研讨,网络交互式教学试点与推广。

第2-9周

13. 教学管理制度(含学分制、第二课堂管理等)修订与完善以及教学管理与运行机制优化工作;

14. 教学质量保障与监控机制优化工作。

第3-5周

15. 教研室主任培训(2次);

16. 校级重点建设教学团队申报、评审,教学团队建设研讨;

17. 2006年校级精品课程建设项目验收;

18. 确定教学名师候选人并制定培养规划;

19. 毕业设计(论文)开题报告检查。

第4-12周

20. 研讨提高基础课(高等数学、大学英语、计算机文化基础)教学质量的途径;

21. 09年校级优质课程建设项目申报、评审;

22. 09年教改项目申报、评审;

23. 09年特色专业建设项目申报评审,特色专业建设研讨;

24. 完成09级人才培养方案。

第6-10周

25. 设计四门思政课实践教学方案。

第6周

26. 下发下学期教学安排。

第9周

27. 青年教师教学基本技能培训;

28. 实验教学专项研讨。

第9-11周

29. 期中教学检查(检查课堂教学、实验教学、“助课制”实施情况等),72学时以上课程都要组织期中考试。

第10周

30. 上交下学期教学安排

第10-16周

31. 09版教学大纲修订;

32. 实验教学内容优化,实验教学人员座谈会;

33. 人才培养模式创新研讨,应用型人才培养研讨;

34. 启动2008年校级优质课程检查验收工作;优质课程建设研讨。

第12-13周

35. 产学合作教育研讨;产学合作教育基地负责人会议;

36. 学生课外科技活动小组和科技活动项目申报、评审(第二批);

37. 双语教学专题研讨。

第14周

38. 毕业设计(论文)答辩资格审查。

第15周

39. 08年及以前已到期教学改革项目结题验收。

第16-17周

40. 毕业设计说明书(论文)检查;毕业答辩,17周周二前提交毕业设计(论文)成绩;18周周一召开校学位委员会会议;18周周五(6月19日)毕业典礼、毕业生离校;

41. 暑假产学合作教育安排。

第16-18周

42. 本学期期末考试试卷出题;

43. 学生课外科技活动专项检查。

第19-20周

44. 期末考试;

45. 学生选课、评教。

注:由于国家、省质量工程建设项目申报时间未定,因此,表中未标明这类申报工作。

2008-2009学年第二学期开学第一天教学检查情况通报

2月16日是新学期开学的第一天,按照学校安排,由教务处、学生处、现代教育技术中心组织,全体校领导、院系领导、机关部分职能部门负责人深入到各个教学楼开展教学大检查,了解教学基本状况。现将情况通报如下 :

一、听课情况:

绝大多数教师按照教学要求,认真上课,但仍出现如下问题:

1、个别教师仍然是坐着授课。

2、学校已发放了电子教鞭,但有部分教师没能很好运用。

3、少数学生在课堂上睡觉,教师没有管理。

4、个别教师对教学内容还不熟悉。

二、教学检查情况:

学生到课情况:学生基本上能按时到课,迟到学生共有12名,其中管理学院1名,信息学院5名,中文系1名,机电系3名,化工系1名,纺织系1名。

从检查情况看,整体教学状况较好,比过去有了很大的提高,出现了可喜的局面,但仍然存在一些问题,希望这些问题能够引起广大师生的高度重视;希望广大教师认真备课,加强学习,提高业务水平,掌握多媒体设备的使用技术,提高对课堂的控制能力,也希望同学们严格遵守学习纪律,按时到课,认真听课。 (教务处、学生处、现代教育技术中心)

学校召开教学副院长(副主任)会议,布置新学期教学工作

2月19日下午,学校召开了教学副院长(副主任)会议,全面部署新学期教学工作,会议由谭海鸥副校长主持,各院系部主管教学工作的副院长(副主任)参加了会议。会上,教务处对2009年教学工作总体思路、工作要点、总体安排做了具体说明,并指出了目前教学工作存在的问题,要求各教学单位针对目前教学工作存在的问题,努力抓好“质量工程”项目建设,人才培养模式改革、教学内容改革、教学方法改革、第二课堂活动运行机制优化、教学质量保障体系和长效机制建设、教师教学水平提高等七个方面工作。谭海鸥副校长指出教学工作应遵循“抓建设、抓规范、抓质量”的九字方针,切实抓好专业、课程及教学团队等方面的建设,为申报省级“质量工程”建设项目做好准备,要扎扎实实做好09版人才培养方案的修订工作,积极发挥教研室作用。会上,还就重修、实践教学等方面进行了讨论。 (教务处)

学校召开应用型人才培养专题研讨会

2月26日下午,谭海鸥副校长主持召开了应用型人才培养专题研讨会,相关职能部门的负责人参加了会议。会上,谭副校长对我校高素质应用型人才培养体系的总体框架、工作要点、总体安排做了具体说明。整个框架共分五部分:1、高素质应用型人才培养的理念与思路;2、课内教学环节的设计与实施;3、课外教学环节的设计与实施;4、教学质量保障体系;5、教学质量监控与评价体系。接着,就如何培养出区别于高职高专的高素质应用型人才展开了热烈的讨论,与会人员各抒己见,针对应用型人才培养框架提出了一些建设性的意见。最后,谭副校长鼓励大家积极总结已有的成果,努力为我校应用型人才培养作出更大贡献。 (教务处)

学校召开评建整改中期检查工作会议

1月14日,学校召开了评建整改中期检查工作会议。会议由评建办主任谭海鸥副校长主持,评建整改各专项工作小组负责人参加了会议,并在会上汇报了上学期围绕学校评建整改工作任务和目标开展工作的情况。自2008年暑假以来,学校认真贯彻教育部评估中心关于认真做好评估整改工作的要求,召开了全校性的评建整改工作动员会,并根据考察专家组的意见,制定了整改的具体工作任务和目标,各职能部门和各院系确定了具体的整改任务,在加强人才引进和师资队伍建设、推进校内绩效工资改革、加强教学建设、加大学科建设和产学研工作力度、以及开展学风建设等方面做了大量的工作并取得了显著成效。谭副校长指出,在全校教职工的共同努力下,我校顺利完成了评建工作第二阶段的工作,整改阶段的工作也顺利推进。下一阶段,各单位要进一步加强对评建整改工作任务的落实与检查,努力完成学校设定的各项整改目标,为整个评建工作划上一个圆满的句号。 (评建办)

我校“纺纱学”课程入选省级精品课程

日前,广东省教育厅发文公布2008年度广东省高校精品课程名单,我校狄剑锋教授主持的“纺纱学”课程入选其中,我校目前共有2门省级精品课程,另1门是2007年度入选的“信号与系统”课程。(教务处)

现代教育技术中心努力做好教学服务工作

现代教育技术中心担负着全校多媒体教室(88间)、多功能语音室(5间)的设备管理工作,由于设备使用率高、设备老化等问题,给设备管理维护带来不少困难,特别是主楼二、四、五楼的多媒体教室,上课教师反映的问题较多。中心领导对目前多媒体教室设备使用中存在的问题非常重视,从上学期第13周起,组织人力在每天第一大节课前和课后对主楼二、四、五楼的多媒体教室进行巡查,以及时发现和解决问题。同时,为了对存在问题标本兼治,12月2日(星期二)下午,对主楼、北教一楼和北教二楼的所有多媒体教室的教学设备进行了一次全面的检查,按细项列出存在问题,并会同有关职能部门研究并制定解决方案,目前有关多媒体教室设备改造的工作已经立项并进入招标阶段,争取在本学期上半段使多媒体教室设备有一个明显的改善。同时,多媒体教学管理部加强内部管理的岗位责任制和设备检查登记制度,尽力做好教学服务工作。

为保证新学期计算机类课程的实验教学能顺利开展,计算机实验中心在开学前一周就开始上班,根据教学需要对机房做了相应调整,对700台实验用计算机进行了全面检查,还对机房和周边环境卫生做了清扫。在教学安排上,到今年2月16日已经为42位在中心教学的教师安排了80门实验课,更新、安装并测试了教学用软件。针对上学期实验安排和运行过程中出现的问题,中心制订了处理预案,对员工进行服务意识和服务技能方面的培训。在进行教学准备的过程中,发现2008年购进的一批计算机在使用过程中出现部分计算机运行不稳定的现象,分析原因是硬件问题。针对这一问题,中心及时与供应商沟通,生产厂家决定对这批150台计算机全部更换主板,同时中心进行测试验收、严格把关。目前,这项工作仍在进行中。

本学期开学第一天,学校组织进行了教学大检查,本中心负责管理的多媒体教学设备、计算机实验设备等运行良好,较好地保证了教学的正常进行。 (现代教育技术中心)

政法系组织教师赴日本考察学习

1月17-21日,政法系组织教师一行29人赴日本东京大学考察学习,受到日本东京大学资深教授、国际知名学者、曾任东京大学文学部中国哲学研究室主任池田知久先生的热情接待。池田知久先生向我系教师介绍了东京大学的基本情况,随后带领我们参观了东京大学综合图书馆、文学部(文学部设文学、史学、语言学、行动学4系,附设文化交流、北海文化研究两实习实验部门,该学部培养出众多名扬日本的文学家、诗人、俳句作家、艺人)等教学系部和美丽的校园。

池田知久,日本东京大学资深教授,国际知名学者,曾任东京大学文学部中国哲学研究室主任。他长期从事中国哲学与中国文化研究,2003年曾到我校访问讲学。现任日本中国哲学学会会长。 (政法系)

信息学院综合实验中心教师赴肇庆学院交流学习

2月20日,信息学院信息技术综合实验中心的教师一行前往肇庆学院进行交流学习。期间,就两校的实验室管理、建设、实验课程设置等方面进行了交流座谈,这次调研活动对进一步加强实验教学规章制度的规范化管理以及推动实验教学计划、内容的调整有较好的借鉴作用。 (信息学院)

实践教学

政法系与蓬江区检察院举行共建实习基地签约仪式

2月23日下午,政法系与蓬江区人民检察院举行了共建实习基地签约仪式。参加签约仪式的有蓬江区人民检察院蓝旭明检察长、李丽华副检察长、办公室卢主任、政工科张科长、政法系副主任陈新田教授、法学教研室主任王瑞霞老师及2005级法学专业学生代表。

在签约仪式上,政法系陈新田副主任表示,实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养和激发学生创新能力和实践能力的重要途径;希望通过双方合作优势互补、共同发展,将双方的理论与实践相结合,为培养应用型的法律人才创造条件。蓬江区人民检察院蓝旭明检察长表示希望在双方的共同努力下把本实习基地建成为五邑大学实习基地的示范点,相信双方合作将在人力资源的补充、理论前沿的探讨和勤奋学习的感染等方面达到共赢的目的,并对参加本次毕业实习的学生提出了期望和要求。 (政法系)

政法系2005级法学专业学生毕业实习工作全面展开

2月19日下午,政法系在主楼239教室召开了2005级法学专业学生毕业实习动员大会,政法系全体领导、实习指导教师和全体毕业班同学参加会议。会议由法学教研室主任王瑞霞老师主持。

会上,系主任罗清旭教授作了动员报告。他强调实习是学生接触和了解社会、熟悉本专业就业环境、巩固和加深所学理论知识、培养实践和创新能力的重要实践性教学环节,是学生从准社会到现实社会的实现,实习是大学生反思大学学习的重要环节,组织毕业实习是本系教学工作的重要工作。同时要求学生在实习过程中要高度注意人身安全,自觉遵守实习单位的纪律、要求和规程,努力做好实习单位交付的工作,以良好的精神风貌完成实习任务。

王瑞霞老师就毕业实习的分组和毕业实习的相关工作作了补充说明。会后,各组毕业实习指导教师与分组学生进行了毕业实习前的指导。

政法系本次毕业实习分集中实习和分散实习两种形式,以集中实习为主,分散实习为辅。2月23日,60名学生分为6组在12名指导老师的带领下分赴江门市中级人民法院、江门市人民检察院、蓬江区人民法院、蓬江区人民检察院、蓬江区公安分局和新会区人民法院六个集中实习基地,开始为期八周的毕业实习工作。另21名学生也分别进入各自联系的分散实习单位开始实习。各教学实习基地非常重视指导教师的选拔和配备,建立了“一对一”的导师制,选拔具有深厚理论知识和丰富实践经验的业务骨干担任学生的实习基地指导教师,并对学生们开展了岗前教育,为本次毕业实习工作的圆满完成奠定了良好基础。 (政法系)

产学合作

教务处与管理学院走访产学合作单位

1月7日,我校教务处副处长关小泉与管理学院副院长张能福等一同走访了丽宫国际酒店、太平保险有限公司、安联保险集团、红叶会计师事务所等管理学院产学合作基地,并与产学合作单位领导进行了亲切座谈。关副处长与张副院长对产学合作单位在我校学生实习当中给予的支持和合作表示衷心感谢。张能福副院长代表管理学院向产学合作单位赠送了精美纪念品。产学合作单位对我校学生的综合素质和实习表现给予了充分肯定,并对我校的人才培养方向和实践教学计划等提出了宝贵的建议。

通过此次走访活动,增进了校企之间的感情和联系,双方对今后合作的范围和方式提出了新的设想。产学合作单位领导表示继续加强与五邑大学合作,支持五邑大学实践教学工作,为五邑大学的人才培养提供更好的学生实践学习平台。 (管理学院)

机电系举行产学研合作交流座谈会

1月9日下午,机电系在台山五友楼召开产学研合作交流座谈会。江门机械(轴承)有限公司、江门市健威家具装饰有限公司、江门市新会区铸造有限公司、华星塑料机械厂、广东宝力电器有限公司、江门市经贸局工业科等十多家企业、政府单位的二十多位代表和谭海鸥副校长、机电系领导、教研室主任及有关老师参加了会议。

座谈会上,谭海鸥副校长代表五邑大学感谢众多企业对五邑大学产学研工作的大力支持,并期望企业能与学校进一步沟通,在2009年更进一步合作。机电系主任杨铁牛教授向与会的企业代表介绍了机电系的近况。随后,与会人员就大学生培养知识结构等方面开展了深入研讨和交流。与会代表们都纷纷感谢老师们为侨乡做出了巨大的贡献,并表示愿意进一步与机电系在产学研方面加强合作。最后,代表们参观了机电系各实验室。(机电系)

投稿邮箱:jwc@wyu.cn

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