关于组织开展2025-2026学年第二学期通识教育课程增补申报工作的通知-五邑大学教务处

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关于组织开展2025-2026学年第二学期通识教育课程增补申报工作的通知

发布时间：2025/12/01 文章来源：全面育人中心浏览次数:

各教学单位：

根据教学工作安排，在总结2025-2026学年第一学期通识教育课程开课运行基础上，现启动新一轮通识教育课程申报工作。本次申报通过的课程将纳入学校通识教育课程库，具体开课学期将根据教学计划及选课需求统筹安排。有关事项通知如下：

一、课程建设宗旨

通识教育是高等教育人才培养的重要组成部分，是落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展的重要教育环节。学校通识教育课程建设突出思政引领力，重视思想性和引导性，强调教育的长远效用，通过古今贯通、通专融合、文理相长、博雅通达的课程体系，推进科技教育和人文教育协同发展，促进学生知识进阶、技能通用、素质拓展，提升多学科思维和跨界创新能力，培养具有健全人格、家国情怀、创新思维、体魄强健、审美鉴美善美、爱劳动会劳动懂劳动的时代新人。

二、申报范围与条件

1.申报范围：面向各教学单位所有专任教师（外聘教师、校企合作教师）等。

2.申报内容：此次课程申报包括通识教育理论课程申报和学生社区教育课程（个性培养）申报，鼓励支持老师跨学科、跨专业、跨学院组建课程团队进行课程申报，具体要求详见《五邑大学通识教育课程申报指南》（附件1）。

注意：2025-2026学年第一学期已申报并经审核通过加入课程库的课程，若无内容修订，则无需重新申报；如需修订，须按最新要求重新提交申报材料并经审核通过后方可开课。已申报过通识课程教学团队无需再次申报，如有调整或人员更换，须按要求重新提交申报材料。

三、申报材料与报送要求

1.申报材料：

（1）根据课程申报指南要求，申报通识教育理论课程需填写《五邑大学通识教育课程简介》（申报课程必填）（附件2）和《五邑大学通识理论课程申报表》（附件3）；申报学生社区教育课程需填写《五邑大学通识教育课程简介》（申报课程必填）（附件2）和《五邑大学学生社区教育课程申报表》（附件4）。