广大教师：

为满足大家对教学互动和活动的兴趣需求，教师教学发展中心再次邀请香港理工大学何淑冰教授进行两场新的工作坊。

主题1: 互动课堂教学策略

内容简介：以学生为中心的教学须要学生的积极参与，提高学生在课堂上的参与度是对老师的一大挑战。本工作坊探讨学生不积极参与的原因,介绍超过十项能有效调动学生积极投入课堂讨论的教学技巧,更会示范多种方法让老师亲身体验,并会介绍适合互动的教室设计与设备,学座位安排等。

主题2：活动教学:让学生从被动听课到主动学习

内容简介：传统的“单向讲课”是大学最常见的教学方法,但往往很难保证学生全程专心听讲。本工作坊根据多项对传统讲授的重要研究, 探讨单向讲授成效的局限性，并以实例説明如何把以教师为中心的单向讲授改变为以学生为中心的“学习活动为本”的教学方法，更重点分析其中涉及的教与学的思想范式的转变，以及对学生学习质量的影响。

主讲人：何淑冰 前香港理工大学教学发展中心总监

培训形式：工作坊

时间：11月21日（第十二周周二）上午8:30-11:30，下午2:00-5:00

地点：南主楼七楼大会议室

注：欢迎全体教师参加。请各位报名的老师登录“五邑大学教师发展管理平台” （ http://202.192.240.44:8080/wyuteacher/ ），点击“校本培训”报名。

教师教学发展中心

2017年11月15日

主讲人简介：何淑冰，香港大学教育学博士学位，前香港理工大学教学发展中心总监，在教学促进与教师发展领域具有30年的工作经验。主要研究领域有成果为本教学、大学教师发展、大学生学习能力发展等，在这些领域曾领导多个大型研究及发展项目，先后发表论文30多篇，开发了一系列创新的方法和资源。曾多次获邀在欧洲、澳洲、香港、中国大陆、台湾、马来西亚的国际及地区教育会议作主旨发言，以及应邀到40多所中国大陆、台湾、香港及澳门的大学担任顾问或开展教师培训工作,亦经常担任香港研究资助局以及多家国际审阅杂志(包括Higher Education, Higher Education Research & Development, International Journal for Academic Developer, Studies in Educational Evaluation, The Asia-Pacific Education Researcher等)的评审员。