主题：美国大学通识教育之理念、实践与借鉴

主讲人：台湾中原大学黄坤锦教授

培训形式：主题报告与研讨会相结合（教师工作坊+提升沙龙）

时间：5月27日（第十三周周五）下午2:30

地点：十友楼二楼国际会议厅

请各学院教学副院长、各系主任、专业负责人以及上通识课的老师参加！欢迎其他老师踊跃参加！

教务处

教师教学发展中心

2016年5月23日

课程内容介绍：当前海峡两岸大学教育都存在一个弊病：偏重职业专精而忽略了人文博雅。大学通识教育的功能角色颇值深思反省和确切规划。近年，世界各国大学深刻反省和检讨大学的通识教育，认为大学不仅要有职业技艺的专门教育更应大力提倡通识教育，以达成专业的功能与全人的发展。

本讲座从探究大学的功能角色为切入点，论述大学通识教育在大学教育中的地位与作用，回顾与分析美国与台湾各大学通识教育的经验，提出中国大学通识教育应该从理念目标、行政组织、课程规划、教学实施、成绩评量等方面，进行改革，以期使中国人的大学教育能迈向卓越！

主讲人简介：黄坤锦，美国奥瑞冈大学教育博士，现任台湾中原大学教育研究所荣誉退休教授、华南师范大学客座教授。曾任台湾交通大学教育研究所教授兼所长、台湾中原大学教育研究所教授兼人文与教育学院院长；美国傅尔布莱特资深学者，哈佛大学访问学者；台湾通识教育学刊总编辑、台湾师资培育发展促进会理事长，曾任南京大学、北京理工大学兼职教授。学术领域专长主要为通识教育、全人教育、教育哲学，主要著作为《美国大学的通识教育》(北京大学出版社)等。