近日
一则“全国总决赛,邑大特等奖!”
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外国语学院230405班班导师谢嘉欣
在第十五届“外教社杯”全国高校外语教学大赛
荣获商务英语专业组特等奖
实现了学校在该项国家级赛事零的突破

这份荣誉与喜悦
谢嘉欣老师迫不及待地想与她的学生们分享
而她的学生们
心中同样藏着一份沉甸甸的喜悦
渴望与谢老师分享
在她的帮助与带领下
230405班在
五邑大学2023级新生班级学风建设大赛中
获得一等奖的优异成绩
他们想说
您拿全国特等奖,我们拿学风一等奖
这份荣誉,是我们对您的致敬与回应
师者如光,虽微致远
谢嘉欣老师不仅是班级学风建设的引领者,更是教学领域的佼佼者。她在五邑大学任教11年,曾获第十五届“外教社杯”全国高校外语教学大赛商务英语组特等奖等5项省级以上荣誉。

在谢嘉欣老师的课堂上,她总是能以生动的案例、幽默的语言,将复杂的语法知识、商务英语专业术语讲解得通俗易懂。她注重培养学生的批判性思维和跨文化交际能力,鼓励学生们在课堂上积极发言,勇于表达自己的观点。在她的悉心指导下,班级同学们不仅掌握了扎实的专业知识,更学会了如何用英语去感知世界、理解世界。
思想筑基,成长引领
思想是行动的先导。谢嘉欣老师深知思想政治教育在班级学风建设中的重要性。因此,她指导班级学生干部开展主题团日活动和主题班会,通过丰富多彩的活动形式,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。


230405班的同学们积极向党组织、团组织靠拢,同学们不仅在思想上追求进步,更在行动上践行着党的宗旨和使命。在国际教育学院、外国语学院联合举办的“担强国使命 诵盛世华章”红色诗歌朗诵比赛中,230405班荣获二等奖。
学风熏陶,培育英才
她鼓励班级同学们按照学习水平、性格特点等进行分组,并制定具体的学习计划和目标,通过“积累效应”“海绵效应”“角色效应”等“五个效应”进一步营造浓厚的学习氛围。班级同学们还积极响应学院的“悦”读计划,交流撰写阅读感想。

目前,230405班的学风建设取得了显著成效。同学们在课堂上积极主动展现自己,课后进行复习反思,持续整理笔记。班级中有23人参加各类学术科技竞赛,5人获得省级以上奖项,15人获得校级以上奖项。在“朗朗读书声”早读领读活动中,同学们以饱满的热情和洪亮的声音,唤醒清晨的校园,为一天的学习生活拉开充满活力的序幕。在“以笔传情,语译中国”专题活动中,同学们用英文架起桥梁,让时政的声音跨越国界,传递中国力量。在大学生创新创业训练计划项目中,230405班取得了省级立项2项、校级立项2项的优异成绩。这背后所取得的每一项成就和进步,都离不开谢嘉欣老师的悉心指导与无私奉献。
实践融合,提升素质
理论与实践相结合是教育的必然要求。班级同学们结合时事热点定期组织专题理论学习活动,主动参与各类实践研学活动,同学们组建了“双语话茶坑”实践团,开展了一系列实践活动。他们走进茶坑村,用双语讲述侨乡历史故事和文化传承意义。这些实践活动不仅锻炼了同学们的语言表达能力,也让他们更加深入地了解中华优秀传统文化和乡村发展历程。

她鼓励同学们积极参与志愿服务活动,为“绿美广东”生态建设贡献力量。班级同学们种下了属于自己的“智慧树”,积极投身于志愿服务活动,用实际行动诠释着新时代青年的责任和担当。在大一学年中,班级总义工时长达到1960.96小时,人均义工时为63.3小时,其中5人义工时长超过100小时,3人被评为“一星级义工”。
如今,当谢嘉欣老师再次站在讲台上
望着台下那些
充满朝气和活力的年轻面孔时
她的心中充满了欣慰与自豪
她相信
这些年轻的孩子们将承载着
希望与梦想走向未来
而230405班的同学们
也深知自己肩上的责任与使命
他们将以谢嘉欣老师为榜样
不断学习、不断进步、不断超越自我

您拿全国特等奖,我们拿校赛一等奖!
这句话,不仅仅是荣誉的交汇
更是师生间深厚情感的见证
它像一座桥梁
连接着谢嘉欣老师与
230405班每一位同学的心
共同承载着对未来的无限期许
教育是一场爱与被爱的双向奔赴
班导师则是每一位同学们成长路上的“灯塔”
不仅在学业上给予悉心的指导
更在心灵上成为大家最坚实的后盾