赴香港城市大学交流心得
经济管理学院 王 姗
一、背景交代
此次是赴香港城大学习的第五批，前面的同事带回很多新鲜事物，自己大脑中有了一定的印象，很期待也能够有机会亲身前往参观学习。
出发之前，遵循学校领导的叮嘱，自己认真地思考本次参观学习的重点，结合本职工作及岗位职责，希望有所收获，不仅在日常工作方面，还有个人综合素质方面，也让自己把握“走出去”的机会，把好的东西、好的思想及思维方式等“请进来”。
二、见闻及感受
城大和邑大同样年轻，建校20多年来秉承“全人发展”的理念为学生提供各种服务，促其成长成才。不仅是学生发展处有责任将“全人发展”的工作理念贯穿始终，整个学校更是将软、硬环境打造得非常贴合该校的教育宗旨。
1、校园环境
第一天踏入城大的校园，我就被这座校园的独特风格所吸引。所到之处，都充分显示了学校对学生的关爱，体现得淋漓尽致，考虑非常细致、周到。在这样的环境中，学生随时可以坐下来上网、学习、休息、探讨问题。这不是只有在自习室或图书馆才能看到的情形，校园文化对城大学生的督促作用展现了出来。
当学生大使带领我们参观教学楼、图书馆、学生饭堂等地方时，我继续加深着这种印象，无论是学校对学生的温馨提示还是专门为学生开辟的沟通场所，都是以善意的提醒或忠告来表达，非常人性化的设计形式及内容。
我想，这是我们要学习和努力的方向，将教育的思想渗透于有形、无形之中。
2、软实力建设
（1）学生工作从业人员的继续教育及综合能力的培养。
据陈棨年先生介绍，城大不仅要求学生是“全人发展”，同时，对所有的教职员工也是如此要求。一方面，帮助教师进行专业相关的培训（如SDS教师的继续教育），另一方面，通过各种活动内化全体教职工的工作理念，让全体教职工拥有共同的价值观。做好“全人发展”要注意三个要素，即everyone、everywhere、everything。
（2）认真做到城大学生综合素质提升。
尽管城大与我校在教务、学生工作方面存在差异，但如何培养和提升学生的综合素质的意愿是相同的。在城大，除了校园内丰富多彩的学生活动，校方在较充裕的资金基础上，鼓励城大学生外出学习。每年，城大都有约50%的学生有机会到外地、外国去学习、交流，体验风土民情，开阔视野，寓教于乐，进行体验式学习。这对于学生来说非常有吸引力，据每次外出活动的效果来看，每个学生都很珍惜这样的机会，认真准备、投入体验社会，充实和完善自身，在大学阶段留下难忘的回忆。
（3）中国文化中心发挥独特的纽带作用。
香港是个多元化的社会，城大的学生也来自世界各地，要想把中华文化的精髓融入城大学生的教育中，独特的中国文化中心意义颇深。该中心就在SDS隔壁，虽然相对独立运作，但它为城大学生提供了很多了解中国历史、文化的机会和途径。一方面将中华文化展现给世界各地的学子，另一方面让优秀的炎黄子孙继承祖先留传下来的巨大财富。
3、颇具特色的学生工作路径
（1）体育运动
城大体育部隶属学生发展处，除了教授学生体育技能、倡导青年人强健体魄之外，还肩负着一个使命：学校通过体育运动的方式引导学生将学习与个人兴趣结合起来，同时由运动项目领队加强学生在学习、生活、工作等方面的指导，使城大学生不断进步和完善自我。
（2）工作坊
在城大提供的学习资料中，我留意到工作坊在开学之前就已经拟定好了开展的主题、时间及指导老师等相关信息，可见，城大SDS是做了充分的准备。学生可以很方便的查询、安排自己的时间，通过工作坊的形式满足自身发展的需要。与此同时，老师也能近距离接触和了解学生在学习之外的状态，尤其可动态观察和关注学生的思想状况。
小众的辅导和甲流便于师生之间进行深入的互动、分析和解决问题。这是消除部分学生心中疑惑或障碍的渠道，也是帮助学生了解和不断发现自身新潜能的好方法。
（3）奖学金制度
城大的奖学金制度相较于邑大是比较丰富和成熟的，不仅体现在奖金额度上，还体现在奖项设置上。而这些都反映了一个初衷，即帮助后进、奖励先进，关注到每一个学生。
此外，奖学金的来源是多元化的，有政府、银行、企业、用人单位、优秀校友等，既为奖学金资助者搭建了平台，实现其预期，又给了学生极大的荣誉感。
从以上的所见所闻中，我认识到高校学生工作不只是某一两个相关部门的事，而是要充分发挥教学、管理、服务等相关部门的积极作用，相互协调，共同促进学生的综合发展。
其一，为学生提供良好的学习、生活环境，从生活细节方面给予学生关怀，尽可能为他们提供便利。比如，在校园里随处可见的桌椅、凉亭，在宿舍内开展有趣的主题装扮活动等，让学生自进入大学学习、生活就自然而然地以校为家，在此基础上适应并主宰自己的大学生活。
其二，采用更有益于不同层次学生进步的激励方法，如针对不同目标群体设置的奖学金制度，不仅奖励优秀的学生，同时关注逐步变得优秀的那部分学生，激励他们不断进步。
其三，为优秀学生提供外出交流学习的机会，激发他们的内在潜力。对于综合素质较高的优等生，学校应继续鼓励其向更高的台阶迈进，比如，通过社会捐赠等途径成立基金会，以全额资助或部分资助等方式带领优秀生组成夏令营外出交流，让学生们走出校园去增长见识、走进社会去增加锻炼机会，为自己的大学生活留下一段难忘的回忆。
为期5天的城大交流活动丰富、充实，不一样的环境、不一样的思维及工作模式让我尝到了新鲜，带给我很多新的认识，更重要的是引出了诸多思考，思考我的本职工作如何开展的具有特色，并在此基础上，为学生提供帮助和服务，相信此次难忘的学习经历将在我以后的工作中大有裨益。
