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五邑大学2018年辅导员培训方案
2018-03-27 17:07 张林伟  学生处

为深入贯彻学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实全国高校思想政治工作会议、《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令43号)、《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017年)》(教党〔2013〕9号)和《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》等文件要求,以立足培养一支专业化、职业化和专家化的辅导员队伍为目标,切实提升我校辅导员综合素质,不断提高思想政治素质,创新工作方法,努力造就一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍。根据我校辅导员队伍实际情况,2018年辅导员校内培训将个人自学、集中培训和实际学习相结合,分阶段开展,并将开展考核,具体安排如下:

一、辅导员集中培训

(一)辅导员专题培训

1.对象:全体专职辅导员

2.时间及内容安排:

序号

培训内容

主讲人

完成时间

1

高校辅导员政治素养现状及其提升

校领导

2018年4月

2

习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵

校外专家

2018年5月

3

牢记总书记嘱托,砥砺奋进实现“四个走在前列”---深入学习两会精神

校外专家

2018年7月

4

坚持立德树人 牢记使命担当   充分发挥辅导员在思想政治工作中的作用

校外专家

2018年9月

5

新时代网络思想政治教育的新使命和新要求

校外专家

2018年11月

(二)辅导员实践培训

1.对象:全体专职辅导员

2.时间及内容安排:

(1)暑假期间,组织辅导员走进革命圣地井冈山,实地接受红色理想信念教育;

(2)暑假期间,新会边防检查站军事训练。

 

二、辅导员个人自学

1.对象:全体专职辅导员

2.时间及内容安排:

序号

学习内容

书目推荐

完成时间

1

十九大报告、新党章、2016年思政会议精神

《党的十九大文件汇编》--党建读物出版社

《中国共产党章程》--人民出版社

寒假期间

2

习近平总书记系列重要讲话精神

1.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》中共中央宣传部组织   编著 学习出版社、人民出版社出版 出版

2.《习近平谈治国理政》(第一卷、第二卷)

2018年3月1日

3

马克思主义基本原理

《马克思主义基本原理概论》--高等教育出版社

2018年5月1日

4

学习《共产党宣言》

《共产党宣言》--人民出版社

2018年7月1日

5

毛泽东思想

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》--高等教育出版社

重点:矛盾论、实践论等

2018年10月1日

6

中国共产党历史

《中国共产党的九十年(套装共3册)》-

《中国共产党历史简明读本(1921-2016)》

二选一

2018年12月1日

 

三、考核形式

考核将以小组为单位进行,分组以2018年3月分组为准。小组定期进行学习分享会,提升辅导员学习交流的实效性。

(一)辅导员专题知识竞赛

1.对象:全体专职辅导员

2.竞赛内容:十九大报告、《中国共产党章程》、习近平在全国高校思想政治工作等会议上的系列讲话精神和马克思主义中国化最新成果等思想政治理论的核心内容。

3.竞赛安排:

竞赛分预赛和决赛两个阶段。

(1)预赛

预赛时间:2018年4月9日

预赛对象:全体专职辅导员

以小组为单位制定小组内学习计划,进行赛前准备,取小组内笔试成绩前3者组成3人代表队进入决赛环节。

预赛内容:笔试

(2)决赛

决赛时间:2018年4月16日

决赛对象:进入决赛的各代表队

决赛内容:现场抢答

(二)辅导员读书会

1.对象:全体专职辅导员

2.时间及内容安排:

各小组根据上述自学内容开展定期读书活动,要求每两周开展一次读书分享会,每两月完成一本书阅读,每月5日上交本小组读书分享会总结、简讯。

(三)辅导员专题研讨会

1.对象:全体专职辅导员

2.专题研讨会目标

以学习贯彻落实十九大精神为主题,围绕以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略如何融入大学生日常思想政治教育全过程开展学习研讨。

3.专题研讨会程序

(1)选题:论文题目可参考附件1《2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题指南》,附件2《<高校辅导员>专刊2018年重点选题》,小组内成员可选择不同题目,分别撰写论文,或者选一个主题,分不同方向的撰写论文。

(2)撰写论文:11月5日前,小组内每位成员完成一篇论文,论文不得少于3000字,并邀请专家评选出其中的优秀作品。

(3)召开研讨会:11月30日,召开专题研讨会,邀请优秀论文获得者分享论文,同时各小组会上汇报本小组研讨论文内容、创作过程,参会人员针对主题进行提问或交流。

(4)讨论、修改、定稿

研讨会结束,每个小组成员根据研讨会上讨论意见,对论文内容进行修改,最终完成高质量的论文。

(5)奖项设置

本次研讨会设优秀论文6篇,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(四)总结大会

学习完成后,召开总结大会,会上以小组为单位汇报小组内开展学习的情况,届时,邀请相关职能部门领导参会并打分。会后,根据知识竞赛排名、读书分享会总结及简讯上交情况、专题研讨论文获奖和小组汇报会得分情况,评选优秀小组2个,并发放奖金800元。

 

学生处   

2018.3.27

附件【附件1:2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题指南.doc已下载
附件【附件2:《高校辅导员》专刊2018年重点选题.doc已下载
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