各学院：
为深入贯彻党的二十大精神，把“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”结合起来，把立德树人贯穿于资助育人工作中，瞄准资助育人“落脚点”，依托侨乡丰富资源，以培养受助学生“感恩奉献、自立自强、励志成才、回馈社会”的良好品德为导向，特此开展“传承荣光”校史与建筑故事宣传活动，现将活动相关事宜通知如下：
一、活动主题
国资侨子，筑梦青春
二、活动单位
主办单位：五邑大学党委学生工作部（学生处）
承办单位：五邑大学土木建筑学院
三、活动对象
五邑大学家庭经济困难学生
四、活动时间
2024年9月—2024年12月
五、活动形式
通过组织受助学生围绕校史与建筑故事开展校园传承宣传活动，深入挖掘五邑大学校史、建筑史、捐资助学史以及背后的故事，通过线上线下相结合的方式进行“知校史·明校情”的爱校荣校宣传教育，并以校史、建筑史为主题进行艺术创作和艺术展览，如绘画、摄影、雕塑、手绘建筑图层等，展示校园文化建设和素质成果。
六、活动安排
1.开展线下校史与建筑故事宣传活动（2024年9月-10月）
（1）开展建筑导览活动。由“传承荣光”校史故事分享团学生对每栋建筑的历史和故事进行收集和整理，并制作包含建筑的历史照片、设计特点和相关趣闻的导览手册，同时由受资助学生与离退休老师组成“老教师+受助学生”导览员，开展建筑导览活动。
（2）开展校史展览活动。由“传承荣光”校史故事分享团学生参与校史展览的策划，充分利用学校校史馆的校园展览空间，展示校史资料、老照片、重要文献等，邀请离退休老师参与展览的策划和讲解，增加互动性和教育性。
（3）开展系列讲座活动。利用新生入学教育的契机，将校史与建筑故事融入新生入学教育，引导新生领会校园文化和桑梓造福的精神，筑牢校园精神丰碑，传承建筑校园文化。由“传承荣光”校史故事分享团学生参与讲座的组织和现场工作，邀请离退休老师或者档案馆的老师作为授课讲师，分享他们的见解和经验，同时邀请分享团成员作为学长进行校史故事和捐资助学史的分享，进行“知校史·明校情”的爱校荣校教育。
2.开展线上校史与建筑故事宣传活动（2024年10-12月）
“传承荣光”校史故事分享团成员采访离退休老教师、捐赠者，记录他们的口述的校史、建筑史和捐资助学史，形成视频或音频资料。将这些资料整合，作为校史教育的一部分，利用公众号等进行宣传推广。同时，带领“传承荣光”校史故事分享团成员将每栋建筑楼宇背后的故事凝练为脍炙人口的小故事，并利用公众号推文、校园广播等进行宣传，在校园内营造浓厚的爱校荣校氛围，同时也激励全校师生心怀感恩，积极回馈社会。
3.开展校史与建筑故事艺术创作活动（2024年10-12月）
面向全校学生特别是受资助学生发挥专业所学以校史、建筑故事为主题开展艺术创作活动。创作者主要为受资助学生参与艺术创作，展示个人才华，鼓励学生以五邑大学校史和建筑故事为主题进行艺术创作，如绘画、摄影、雕塑、手绘建筑图层等，并对优秀作品举办线下展览，增加校园文化氛围。
七、活动报名
请有意向报名参与的同学加入意向咨询群，每期活动开始前将会公开报名，最终通过名单将通过群组公布。凡参加一次活动均加0.1个第二课堂学分。
八、活动表彰
评选出10名优秀个人及10份优秀作品，颁发荣誉证书并进行表彰。
九、联系方式
五邑大学土木建筑学院206办公室
彭老师 0750-3296372
作品提交邮箱：605367809@qq.com
了解活动详情请加入相应微信群和QQ群（群号：659264409）。
党委学生工作部（学生处）
五邑大学土木建筑学院
2024年7月9日
