关于开展2024年五邑大学暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨广东青年大学生“百千万工程”突击队行动的通知

发布时间：2024-07-03发布单位：团委点击数：次

各学院团委：

为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导广大青年学子投身“百千万工程”建设热潮，把课堂所学和县镇村高质量发展紧密结合起来，在乡村振兴的大舞台上建功立业，据团省委的相关工作部署,经研究，校团委决定于今年暑期继续组织开展暑期“三下乡”社会实践活动暨广东青年大学生“百千万工程”突击队行动。现将有关事宜通知如下：

一、主要内容

（一）十个重点服务领域

1.岭南特色产业。依托岭南地区特有的自然、文化和历史资源，通过科技赋能、创意转化、市场运营等方式，助力地方特色产业发展，助力岭南特色产业生产链“延链补链强链”提升综合竞争力。

2.海洋产业。深入调研海洋产业发展重难点问题，通过改良养殖、保鲜、加工等技术，提升海产品的产量、品质及经济效益，大力发展智慧渔业，推动畜牧业和海洋渔业向信息化、智能化、现代化转型升级。

3.乡村集体经济。深挖地方特色农业、文化、旅游资源，因地制宜推动主题乡村建设、乡村休闲旅游、农产品电商产销等项目发展，促进村集体增收，助力发展新型农村集体经济。

4.绿美广东。深入实施绿美广东生态建设“六大行动”，大力开展植绿护绿、生态环保等志愿服务，为区域缓解空气、水体污染问题提供技术支持，加强农业废弃物资源循环利用，促进经济与生态协同发展，运用专业知识守护“绿水青山”，创造“金山银山”。持续开展“大学生在行动”环保科普志愿服务活动。

5.县域科技服务。聚焦县域产业发展、科技攻关等实际需求，充分发挥学校科技、人才资源，在县域“产业链”“人才链”“创新链”发展上提供支持，推动科技创新成果转化孵化，培育新质生产力。培育和壮大县域青年创新创业人才队伍，激发高质量发展的内生动力。

6.乡村规划建设。根据当地风土人情、自然风貌绘制乡村或城乡社区规划蓝图，以人居环境美化、闲置设施改造、特色民宿设计等方式开展乡村整体建设，打造一批辨识度高、特色强的网红地打卡点，提升美丽圩镇特色化品质化水平。

7.文化创意和保育。围绕传统民俗、非物质文化遗产、历史建筑或特色产业，通过拍摄短视频、制作宣传册、定制个性化IP、开发文创产品等方式传承弘扬乡村或社区历史文化，支持传统手工艺、民间艺术表演等文化的传承发展，打造年轻化艺术创作及新媒体代运营等服务，推动岭南文化创新发展。

8.古建筑活化。利用先进技术科学修缮、维护或改造乡村古建筑，围绕古建筑开展主题文化活动，在保留古建筑历史文化价值的同时，推动古建筑重获生命力，带动文化产业发展。

9.乡村公共服务。围绕乡村教育、乡村医疗等基本公共服务领域，深入乡镇中心幼儿园、中心小学和公办寄宿制学校等“三所学校”和基层卫生健康服务站点提供专业指导、技术支持、模式创新等服务，探索支教、支医新模式，协助提升基层基本公共服务水平。探索推广乡村文旅康养和大健康产业。结合12355线下服务阵地，为重点青少年提供心理健康服务。

10.决策咨询。聚焦县镇村经济社会高质量发展难题，科学提炼问题，开展调查研究，以资政报告、调研报告等方式为县镇村高质量发展建言献策。

（二）专项行动

1.团中央“三下乡”社会实践全国重点团队。2024年团中央主要从学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、爱国主义教育、中华文化传承、促进乡村振兴、服务基层群众、民族团结实践等6方面组建全国重点团队。重点团队须完成“五个一”实践任务（即办好一件惠民实事、进行一场主题宣讲、开展一次结对共建、提出一项务实建议、撰写一份调研报告），并在实践任务过程中挖掘先进典型。

2.“双百行动”结对共建县恩平市专项。落实高校“双百行动”任务与对口县（市、区）结对，组建“百千万工程”突击队到恩平开展社会实践活动，联动市镇两级团委，共同开展公益夏令营活动，涵盖暑期安全教育、探索创新、艺术素养、爱国、感恩等主题，助推儿童德智体美劳全面发展。结合大学生返家乡活动，选取恩平籍优秀学生到镇街担任兼（挂）职团干部，加深青年学子对家乡的了解，为建设家乡贡献力量。

3.“讲村史、展村史、传村史”多彩乡村实践活动。充分挖掘利用广东乡村历史记忆和乡村振兴实践成果，深入广东乡村调研，开展社会实践活动，为群众办实事。以多种作品形式记录、讲述、展示乡村发展，塑造乡村形象、服务乡村建设。（具体详见《关于开展2024年“多彩乡村共谱新篇”系列实践活动的通知》）。

4.“邑青人才返乡”青年社会调研大赛。市“百千万工程”指挥办、市委组织部、团市委、市委政研室、市人才工作局、市人力资源社会保障局将于7月至8月联合举办2024年“邑青人才返乡”江门市青年社会调研大赛，调研主题为“百千万工程”和“大桥经济”。（具体详见《2024年“邑青人才返乡”江门市青年社会调研大赛》）

5.“挑战杯”、“攀登计划”调研专项。各项目团队充分利用暑假有利时间，认真设计调查问卷，深入企事业单位，不断测试调试作品，在实践中检验完善作品，为2025年“挑战杯”和“攀登计划”申报做好准备工作。

6.“立志·修身·博学·报国”主题教育系列活动。结合中华人民共和国成立75周年来的伟大成就及学生专业特点进行选题，组织学生深入开展暑期社会实践活动，通过国情考察、社会观察、调查研究、实习实训、岗位体验、参观调查、志愿服务等形式，在“行走的课堂”中用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵聆听人民呼声，用内心感应时代脉搏，在真学真看真听中感悟思想伟力。（具体详见《关于开展2024年“立志·修身·博学·报国”主题教育系列活动之社会实践纪实类活动的通知》）

二、参与人员

五邑大学全日制在校本科生、硕士研究生

三、团队建设要求

1.规范组建突击队。每支突击队学生规模在8—20人，并配备1—3名指导老师，队伍下乡实践必须有指导教师带队。每位学生参与队伍不超过2支，每位老师指导队伍不超过3支。发挥好校院两级团学组织学生骨干、青马学员骨干、社团骨干的作用，动员担任团队主要负责人。

在广东省内开展“三下乡”暑期社会实践的团队均需在“百千万校地通”系统上注册突击队。

2.组建校院两级“专精特”重点团队。重点团队须围绕十个重点服务领域选题，配备副高及以上专家为指导老师，线下集中服务时长一般不少于7天。校级重点团队从院级重点团队中遴选，保障一定的经费。

各学院推选1-5支院级重点团队参与校级重点团队遴选，按推荐顺序排序，6月21日前通过邮箱报送电子版及盖章扫描版至校团委（附件7）。

（院级重点团队数量=注册团队数量*10%+结对团队数量*20%）

四、推进步骤

突击队行动全年滚动开展、长期结对，暑期集中实践活动，按照以下工作安排开展：

（一）供需挖掘培育阶段（6月）

根据县镇村高质量发展需求，各学院结合学科专业优势，积极培育组建突击队，并参照省级示范突击队服务标准，组建一批重点突击队，为重点团队配备副高及以上层次指导老师。

（二）校地结对配对阶段（6月下旬）

前期，学校团委与恩平、蓬江等县区共建突击队工作站，鼓励各学院与镇街共建大学生社会实践基地，为长期结对开展大学生课外社会实践完善工作机制保障。学院团委需指导学生团队对标镇村需求，结合自身专业能力，做好供需配对。

（三）服务确认和行前培训阶段（7月上旬）

学院团委要统一开展突击队的行前培训。要始终把师生生命安全和身体健康放在首位，加强安全保障和过程管理，杜绝麻痹思想、侥幸心理。坚守意识形态和安全稳定底线，依法依规组织开展各项社会实践。加强安全教育管理，做好安全应急预案。可通过分享会、交流会、座谈会等多种方式举办出征动员活动。

（四）集中实践服务阶段（7月中旬至8月）

突击队奔赴县镇村一线开展社会实践，学院团委做好持续跟踪工作。团队实践过程中阶段性成果和实践情况要及时上传到“百千万校地通”小程序“结对动态”专栏。学院团委主动积极向学校团委报送服务期间的好经验好做法，以“原汁原味”“青言青语”的方式讲好突击队故事。

（四）活动总结及阶段性成果展示（9月）

各学院团委收集本单位各团队的暑期社会实践材料清单（附件9），对团队成果进行验收，并填写实践成果验收情况表（附件10），择优向校团委推荐，对其优秀事迹进行报道宣传。9月6日前将验收情况表电子版及盖章扫描版发送至指定邮箱。

（五）实践成果维护阶段（长期开展）

突击队定期到结对点开展服务，改进服务措施，提升服务水平。学院团委、团支部等层面开展“实践归来话成长”主题团日和交流分享活动，总结工作成效和经验。

五、团队管理

1.组建队伍。根据学校实践教育工作要求，在老师指导下组建社会实践团队。申报广东青年大学生“百千万工程”突击队的团队需结合学科优势和专业所长自拟实践主题，可聚焦岭南特色产业、海洋产业、乡村集体经济、绿美广东、县域科技服务、乡村规划建设、文化创意和保育、古建筑活化、乡村公共服务、决策咨询等十个服务领域，并撰写初步实践服务方案。

2.注册团队。填写《广东青年大学生“百千万工程”突击队行动突击队信息登记表》（附件1），报学院团委审核同意后，在“百千万校地通”平台注册并完善队伍相关介绍信息（操作指南见附件5），根据学校统一安排和团队实际情况，通过平台配对服务需求，选定所服务的县镇村，并与需求单位建立沟通联系，细化服务方案。

3.进行结对。团队应在“百千万校地通”完成线上结对后，在指导老师的帮助下与需求单位沟通确认团队基本信息、人员名单、实践方案、联系人等内容，填写《广东青年大学生“百千万工程”突击队行动选派登记表》（附件2），报学院团委审核同意。团队还需取得需求单位发出的《广东青年大学生“百千万工程”突击队行动结对确认函》（附件3）。登记表和确认函以学院为单位报学校团委审核备案，通过后方可开展服务。

各学院团委统一汇总本学院突击队信息（附件4及附件8），并以学院为单位报学校团委，于7月5日前将电子版及盖章扫描版发送至指定邮箱。

4.落地服务。团队应服从当地统一指挥，校地双方不随意更改、变更服务地点及方式。基层服务期间，要充分尊重需求单位的意见和当地人民群众的生活习惯，全心全意为基层群众服务。服务过程中，各团队应及时撰写服务日志，以天、周为单元量化工作完成进度，定时在“百千万校地通”平台上上传特色亮点、感人故事和阶段性成效，同时，团队应做好相关应急预案，如遇极端天气等状况，应及时作出调整。

5.总结宣传。各团队积极向校团委报送服务期间的好经验好做法，以“原汁原味”“青言青语”的方式讲好突击队故事。要用好本地、本单位媒体平台资源，及时整理工作情况，加强与主流媒体的联系，做好集中宣传，积极主动向“南方+”“创青春”“广东共青团”“广东学联”等平台报送相关实践素材。凡聚焦广东省“百县千镇万村高质量发展工程”的项目，均可在实践活动中使用“百千万工程”突击队行动标识，下载地址：

www.gdcyl.org/xxb/ShowArticle.asp?ArticleID=253188