10月13日下午，学校首期未来教师和管理人员数智素养与应用能力提升研修班开班仪式在策文商学院大楼副楼204报告厅举行。校党委副书记、校长彭志平，校党委常委、副校长、本期研修班班主任陈文华出席仪式。各二级学院院长、首期研修班学员及全体新入职教师参加仪式暨开班第一课。
陈文华作开班动员讲话，明确本次研修的目标任务，并对全体学员提出四点要求：一是坚守育人初心，勇当教改示范先锋；二是珍惜研修契机，潜心钻研精进本领；三是严守培训纪律，展现良好精神风貌；四是坚持学用融合，确保研修落地见效。
开班仪式结束后，彭志平讲授开班第一课《从大模型到智能体：人工智能赋能教育变革》。他立足人工智能发展大势，系统梳理技术演进脉络，深度解析Transformer核心架构，结合典型案例阐释大模型的实践应用逻辑，前瞻研判智能体技术的创新方向与应用场景，并现场讲解提示词设计、零代码智能体搭建等实用技能，演示人工智能在备课授课、学情分析、实验辅助等教学场景的应用路径，指导参训教师将生成式人工智能、智能体技术有效运用于教育教学与行政管理工作。课程兼具理论高度、技术深度和实践温度，为学校智慧教育建设与教育教学改革深化指明了清晰路径。
“师德师风优良、业务基础扎实、创新意愿强烈”是学校推进“人工智能+教育”深度融合的核心中坚。学校从各二级单位择优遴选38名骨干组建首期研修班，学员以一线骨干教师为主体、优秀管理干部为补充，研修班对标省级种子师资培育标准设置课程，汇聚高校、科研院所、科技企业优质师资资源，总学时36学时，研修时间从10月13日持续至11月3日，采用专题授课、案例研讨、实操训练、企业研学等多元化教学模式，课程内容贴合岗位实际、突出实战实效，全面助力教职工数智能力提质升级。
本次研修班是学校落实教育数字化战略、深化“人工智能+教育”改革的重要抓手，紧扣国家教育数字化部署、教育部“人工智能+教育”行动计划及广东省教师数字素养提升工作要求，扎实推进学校《“人工智能+教育”专项行动方案（2026—2030年）》《教职工数智素养和应用能力提升实施方案（2026—2030年）》，着力培育一批懂数字、善应用、能赋能的教育数字化改革骨干力量，为学校高质量发展注入数智动能。（文/党委教师工作部 图/宣传部）
