报告人简介：
四川大学化学工程学院讲师。致力于运用“互联网+”多种智慧课堂互动教学手段，提升课堂参与度，激发学生学习的主观能动性。探索竞技化教学在提升学生学习的主观能动性方面的实践。目前承担多项“四川大学新世纪高等教育教学改革工程研究项目”，迄今发表教改论文5篇。因优异的教学效果多次教学成就奖励，包括四川省教学成果二等奖、四川大学 “圣华曦奖教金”、四川大学第二届“探究式-小班化”教学竞赛二等奖、四川大学 “探究式-小班化”教学示范教师称号、四川大学教学成果一等奖，以及四川大学考试改革突出贡献奖等。
